Aj v tomto školskom roku sme záverečné hodiny matematiky so žiakmi 5. až 9. ročníka strávili netradične na "matematickej prechádzke". Matematické úlohy riešili žiaci priamo v teréne prostredníctvom mobilnej aplikácie MathCityMap. V praxi si tak overili, čo sa počas roka naučili. Potrebné údaje si museli odmerať, spočítať alebo zistiť priamo na určených stanovištiach. Pri každej úlohe mali aj nápovede, ktoré mohli využiť. Za každú správne vyriešenú úlohu získavali body. Pri riešení úloh sa naplno prejavila ich súťaživosť, ale aj schopnosť spolupracovať v skupine. Verím, že matematická prechádzka nielen overila vedomosti žiakov, ale aj spestrila vyučovanie matematiky.
Mgr. S. Smolková